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    नवप्रवर्तन

    नवाचार और प्रयोग शिक्षा के बेहतर परिणाम प्राप्त करने के आधुनिक साधन हैं। ये साधन बच्चों को अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से और प्रभावी ढंग से समझने में मदद करते हैं। कक्षा में नवीन शिक्षण रणनीतियों का उपयोग सीखने को आसान और अधिक प्रभावी बना सकता है। कक्षा में विविध रणनीतियों के साथ प्रयोग करना एक पुनरावृत्तीय प्रक्रिया है जो शिक्षकों को छात्रों के विकास को प्रोत्साहित करने के लिए सीखने को बढ़ावा देने में सहायता करेगी।
    प्रयोगात्मक शिक्षण को एक ऐसी प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया जा सकता है जिसमें निर्धारित मान्यताओं का समर्थन करने के लिए एक प्रक्रिया शामिल होती है। इन प्रक्रियाओं में व्यावहारिक गतिविधियाँ शामिल होती हैं जो छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित और संलग्न करती हैं।
    शिक्षा में नवाचार समस्याओं की पहचान करने, दूसरों को देखकर और उनसे सीखने, इन समस्याओं के समाधान के लिए नए तरीके विकसित करने, और जब ये प्रयोग आवश्यक परिणाम न दें, तो उन पर पुनरावृत्ति करने से आता है। नवीन शिक्षण रणनीतियाँ